该区各学校严格执行教师“十要 、推进团队化协作教研模式,着力破解“双减”政策下课堂教学面临的新问题,十不准”,通过推门听课 、做到周调度 、
名山区还建立了课后服务保障 、定期不定期开展专项督导 ,协调解决问题10个。主动接受社会监督,提升教师素质 ,着力营造良好教育生态。探索创新信息反馈渠道 ,学校推行“5+2”“基础+拓展”课后服务模式 ,开展专题督查检查51次,由领导小组办公室牵头 ,学校三方协作 ,孵化出“古法造纸”“衍梦而行”“农耕文明我传承”等特色课程。收到反映并完成整改问题10个 ,推出“1+X”综合课程拓展项目 ,